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Importante mise à jour de la plateforme

Les principales fonctionnalités ajoutées lors de la mise à jour du 24 septembre sont :

  • Les étudiants ont accès à une corbeille dans leur espace de travail, ce qui leur permet de récupérer des LabDocs effacés par erreur
  • L’enseignant peut facilement archiver / désarchiver ses missions, classes et rapports : pratique pour nettoyer son espace de travail !
  • Les différentes méthodes pour inscrire des étudiants à une classe ont été rassemblées dans une interface unifiée. L’accès se fait par le bouton « + » de la table « Etudiants »
  • Les différentes méthodes pour attribuer une mission à des équipes d’étudiants ont été rassemblées dans une interface unifiée. L’accès se fait par le bouton « Equipes » de la table « Classes »

Pour en savoir plus, consultez le changelog détaillé.

Et bien sûr, si il y a quoi que ce soit, faites nous en part. Bonne rentrée à tous !

Franc succès pour les rencontres LabNbook

Environ 50 participants sont venus nous rejoindre pour les Rencontres LabNbook. La moitié était composée d’utilisateurs chevronnés qui ont pu profiter des ateliers d’échange de pratique. Pour les autres, nous avons proposée une session de découverte de la plateforme.

A l’issue de cette journée, nous repartons plein d’idées pour les futurs développements. Merci à tous pour votre participation !

Pour en savoir plus : les diapos de présentation et de bilan de la journée.


La synthèse du projet LabNbook Guidance présentée au séminaire de clôture de l’ICé-Aura

La synthèse du projet Guidance, soutenu par l’Institut Carnot de l’éducation, a été présentée le 29 mai 2019 au séminaire de clôture de l’ICé-Aura à Lyon. Le projet d’action éducative a été conçu et mis en œuvre par des enseignants de lycées d’enseignement général et professionnel avec le support pédagogique et technique de l’équipe LabNbook. Voir le poster présenté.

Suite au projet Guidance, un atelier LabNbook sera proposé au 67ème congrès national des professeurs de physique et de chimie à Grenoble.

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