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Toujours plus de facilités pour annoter et suivre le travail des étudiants

Dans LabNbook, les enseignants annotent les écrits des étudiants, que ce soit en fin de travail ou en continu. A vrai dire, les enseignants annotent beaucoup ! Sur une année, ce sont près de 20 000 annotations qui sont produites dans LabNbook.

Pour faciliter le travail des enseignants, nous avons amélioré l’ergonomie de l’outil d’annotation. Et, cerise sur le gâteau, un nouvel indicateur a été ajouté au tableau de bord enseignant : le nombre d’annotations lues par les étudiants.

Mise à jour importante : tableaux de suivi des étudiants et framework Laravel

Le tableau de bord de suivi des étudiants était depuis longtemps attendu ; le voilà disponible ! Dans l’onglet « Rapports » de l’interface enseignants, il est maintenant possible d’en savoir (beaucoup) plus sur le travail effectif des étudiants. Nous avons choisi, pour des raisons déontologiques, de garder l’anonymat des étudiants au sein de l’équipe de travail.

Par ailleurs, la plateforme fonctionne maintenant sous le framework Laravel. Cet effort important en termes de développement nous apporte plus de sécurité et permet d’avoir un code facilement diffusable. Pour les utilisateurs, rien ne change.

Face au COVID-19, assurer la continuité pédagogique

En ces temps de confinement, l’équipe LabNbook se mobilise pour donner aux enseignants les moyens de continuer leurs enseignements : nous améliorons en urgence les fonctionnalités de communication de la plateforme (e-mails, messages) afin que LabNbook soit mieux adaptée à l’enseignement à distance et notamment au travail synchrone.

Et toujours, en cas de besoin, vous pouvez contacter notre équipe par e-mail.

Importante mise à jour de la plateforme

Les principales fonctionnalités ajoutées lors de la mise à jour du 24 septembre sont :

  • Les étudiants ont accès à une corbeille dans leur espace de travail, ce qui leur permet de récupérer des LabDocs effacés par erreur
  • L’enseignant peut facilement archiver / désarchiver ses missions, classes et rapports : pratique pour nettoyer son espace de travail !
  • Les différentes méthodes pour inscrire des étudiants à une classe ont été rassemblées dans une interface unifiée. L’accès se fait par le bouton « + » de la table « Etudiants »
  • Les différentes méthodes pour attribuer une mission à des équipes d’étudiants ont été rassemblées dans une interface unifiée. L’accès se fait par le bouton « Equipes » de la table « Classes »

Pour en savoir plus, consultez le changelog détaillé.

Et bien sûr, si il y a quoi que ce soit, faites nous en part. Bonne rentrée à tous !

Importante mise à jour de la plateforme

Les principales fonctionnalités ajoutées lors de la mise à jour du 11 septembre sont :

  • L’enseignant peut associer une mission à une classe entière et laisser ainsi les étudiants former eux-mêmes leurs équipes
  • L’étudiant peut importer des LabDocs d’une autre mission selon les autorisations accordées par l’enseignant au moment de la formation des équipes
  • Le tableur-grapheur Fitex a été grandement amélioré : import, export de données ; copier-coller ; nouvelles fonctions disponibles pour les formules ; plus de limite de nombre pour les graphes, plots et fonctions ; échelles log dans les graphes ; intervalles pour le tracé des fonctions ; et bien plus encore…

Pour en savoir plus, consultez le changelog détaillé.

Et bien sûr, si il y a quoi que ce soit, faites nous en part. Bonne rentrée à tous !

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