Un partenariat HTTP-LabNbook fructueux

Le projet HTTP se termine ce mois-ci. Grâce au partenariat avec HTTP, LabNbook a évolué sur de multiples aspects :

  • Traduction en anglais
  • Ajout d’un rôle de « gestionnaire pédagogique »
  • Amélioration du suivi synchrone des étudiants
  • Améliorations de l’outil dessins, avec ajout de plusieurs bibliothèques d’images scientifiques
  • Amélioration de l’interface de mise en équipe
  • Etc.

Sur le site d’HTTP, sont décrites les 37 actions du projet. Parmi celles-ci, dix ont utilisé LabNbook. Nous vous invitons à consulter les vidéos, particulièrement instructives, qui présentent ces actions :

  • APPOptique : Approche Par Problème pour l’Optique géométrique
  • ATIPICS : Apprentissages Territoires Innovation Pédagogie Inversée Cartographie Sensible
  • FlexElec : Introduire plus de flexibilité dans l’enseignement de l’électricité en L1
  • G@me F@ctory : Hybridation des jeux d’entreprise
  • HEDI : Travaux pratiques Hybrides Enseignement DIfférencié
  • HOGEN : Hydraulics On GENially : Hybridation de travaux pratiques en hydraulique
  • HYMNE : HYbridation des travaux pratiques Matériaux miNEraux
  • HYTRA : HYbridation d’enseignements TRAnsversaux
  • SAMDI : enseignement de Structure Atomique et Moléculaire par APP, adaptation au Distanciel
  • Virtual Cell Analysis : Analyse virtuelle de la cellule normale et pathologique

Bonus pour ceux qui ont lu la news jusqu’au bout : une petite photo de certains membres de l’équipe LabNbook lors de la soirée de clôture de HTTP !

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